刘鑫 Sindy
高级语文教师
吉林省骨干教师，吉林省科研骨干主任，全国科研优秀个人，国家二级心理咨询师，“名师优课”组委会特聘语文授课专家，荣获“全国第五届教育艺术杯”课堂大奖赛一等奖，全国首届人民教育出版社网络课堂大赛一等奖，吉林省第六届课堂教学大奖赛特等奖，长春市长春杯教育教学大赛特等奖等奖项，多项科研课题、教育教学论文荣获一等奖，在全国教育教学活动现场授课几十余场。
小学语文大单元整体教学
AISL Academy
关于课程
《义务教育语文课程标准》（2022版）提出，语文教学要构建语文学习任务群，以学习主题为引领，以学习任务为载体，整合学习内容、情境、方法和资源，突出学生核心素养发展的需求。本课程将从以下三个方面，探讨小学语文大单元整体教学的设计与实施：
- 从情境出发，整合教材内容，深度构建，形成任务群，在真实情境中考察学生能力与素养；
- 从核心素养出发，提取语文元素，设置单元情境，以驱动问题引导学生探究，让学生做学习的主人；
- 从大观念出发，整合碎片知识为整体规律，打通学科间的脉络，实现跨学科的教与学
关于演讲者
郑昕
高级中学语文教师
曾任国家教育部直属“双一流、985、211工程”师范高校附属基础教育实验学校语文教师，兼任课程研发中心主任、文科教育研究组长、校办教研综合部主任。参加全国、省级语文课堂教学评比获一等奖，并参与和主持各级教研课题。参与多所国际、双语学校的创校和筹建工作，并组织研发和落实中文类和校本通识类课程，不断完善其教学运行体系和课程体系。
焦云鹏 Ted
北京哈罗小学中文组组长
13年的教学经验，教授过一至六年级的中文；一级教师职称，曾获得北京市朝阳区优秀青年教师荣誉和区级优秀班主任称号。
秦员员 Sheryl
北京哈罗小学语文教师
从事一线教学工作11年，所教年级主要为Y3、Y4、Y5。从教期间，喜欢结合不同学年段学生身心发展的特点，用拓展课外阅读等方法保护、增强学生对中文的学习兴趣。
朱巧艺 Joey
北京哈罗小学语文教师
从事一线教学工作七年，在北京哈罗的第六年。小学语文专业和对外汉语专业出身，一直从事母语和非母语的教学工作，在香港和北京有国际学校教学经验。今年主要负责五年级的母语教学工作和四、五年级的对外汉语教学。
郑雯 Wendy
珠海哈罗小学中文教师
2021年加入珠海哈罗，工作至今。从事一线教学工作12年，曾在中国公立学校、国际学校以及澳大利亚公立学校任教。主要教授一年级、四年级的语文，荣获横琴粤澳深度合作区教育系统优秀教师称号